Родилась 3 января 1957 года.

Образование – высшее: Белорусский государственный университет, механико-математический факультет, специальность – Математика, квалификация – Математик. Преподаватель математики (диплом Г-I № 131904).

Научная квалификация
ученая степень – кандидат педагогических наук (диплом КН 02741), ученое звание – доцент по специальности «Педагогика» (аттестат АД 01924).
Тема кандидатской диссертации «Управление учебно-познавательной деятельностью студентов на основе информационно-коммуникационных технологий» (научный руководитель – доктор технических наук, профессор А.Н. Морозевич).
Трудовая деятельность
С 1981 г. по 1987 г. работала в Червенском районном информационно-вычислительном центре в должностях: инженер-программист, старший инженер-программист, заместитель директора по математическим методам. В 1987-1994 гг. – учитель информатики. С 1995 года работает в Минском институте управления: старший преподаватель, доцент, заведующая кафедрой, проректор по научной и международной работе.
Научные интересы
Управление учебно-познавательной деятельностью студентов. Информационно-коммуникационные технологии в учебном процессе. Компетентностный подход в подготовке специалистов.
Читаемые дисциплины
Основы компьютерных информационных технологий,  прикладные системы обработки данных, финансовая информатика и др.
Основные труды
Имеет более 70 опубликованных научных и научно-методических работ, в том числе:
1. Проектирование информационно-образовательной среды вуза // Труды Минского института управления. – Мн.: Изд-во МИУ, 2004. – Вып. 5. – С.144-151.
2. Квалиметрический инструментарий в управлении учебно-познавательной деятельностью студентов // Инновационные образовательные технологии. – 2005. – №1. – С. 58-65.
3. Возможности создания и применения электронных учебно-методических материалов в вузе // Науковий вісник Бердянського державного педагогічного університету (Гуманітарні науки). – Бердянськ: БДПУ, 2008. – №1. – С.180-185.
4. Competence-oriented approach to a programmer training // Lifelong Education: Continuous Education for Sustainable Development: proc. of IAEA coop. Vol.7 / arr. N.A. Lobanov; sci. ed. N.A. Lobanov, V.N. Scvortsov. – SPb.: LSU n.a. A.S. Puskin, 2009. – P.177–179.
5. Гедранович, В.В. Основы компьютерных информационных технологий: учеб.-метод. комплекс / В.В. Гедранович, Б.А. Гедранович, И.Н. Тонкович. – Минск: Изд-во МИУ, 2010. – 344 с.
6. Гедранович, В.В. Методика оценки качества тестовых заданий / В.В.Гедранович, А.Б.Гедранович // Инновационные образовательные технологии. – 2011. – № 2. – С. 19-25.